l培養目標

本專業培養理想信念堅定🥃，德👳🏽💭、智🦑、體、美👨🏼‍🦰、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養🍁🧚🏽、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和 可持續發展的能力✶；掌握嬰幼兒托育服務與管理專業的基本理論、基礎知識與技能🖤，具備保教結合技能🧜🏿‍♀️🧑🏻‍💻，能夠適應嬰幼兒托育服務與管理事業發展需求👎🏿👨🏻‍🚒，具有紮實的專業知識、 熟練的崗位技能、全方位的實踐與創新能力🛌🏿，富有藝術素養和專長，能勝任各類嬰幼兒 托育服務與管理機構、保教、研究和管理等方面工作的，熱愛嬰幼兒托育服務與管理事業的高素質應用型人才🐈。

l主要課程

嬰幼兒教育學🚟、0-3歲嬰幼兒心理發展😵、嬰幼兒營養與膳食🗂、幼兒常見疾病預防與護理、嬰幼兒健康管理😜、嬰幼兒衛生學、嬰幼兒照護技能訓練、嬰幼兒照護環境創設🧑🏽‍🎤、親子教育活動指導與設計 、嬰幼兒家庭教育指導、嬰幼兒遊戲設計與指導🚧、嬰幼兒行為觀察與分析、孕產婦保健與護理➔、蒙臺梭利教學法🧑🏻‍🎄🤜🏻、小兒推拿與按摩。

l就業面向

市縣各類幼兒園、保育 (保教) 機構從事幼兒教育教學🦿、幼兒才藝培訓、幼兒 管托，幼兒教育活動實施⚜️；

(1) 早教機構從事親子活動課程開發、運營管理、早教顧問；

(2) 育嬰房➖、托兒所、早教公司等幼教機構的營養咨詢與管理🤽🏼‍♂️、育嬰、保育護理、早教崗位🤤；

(3) 社會福利機構營養咨詢與管理🧑🏻‍✈️、育嬰🧑🏼‍🏭、早教崗位♢；

(4) 營養產品銷售推廣崗位；

(5) 健身🤿、美體機構人群健康管理🧏🏻🔧、營養指導與管理崗位等